Pre každého študenta môže byť užitočný krátky, ale veľmi poučný príbeh o responzívnom učiteľovi a vďačnom študentovi, pretože v ňom nájdete veľa vynikajúcich argumentov. Náš tím preto predstavuje skratku „Francúzske lekcie“.
(428 slov) Hlavnou postavou príbehu je jedenásťročný dedinský chlapec. V roku 1948 ide do 5. ročníka. V dedine ho každý považuje za muža listov, školské osnovy sú pre neho ľahké. Ľudia radia svojej matke, aby poslala svojho syna do školy v centre okresu, hoci je 50 km od domu. "V dedine je už hlad, nebude to horšie," premýšľa matka a umiestni nášho hrdinu do bytu s priateľom v okresnom centre.
V novej triede sa chlapec rýchlo cítil dobre, študoval dobre. Iba Francúzovi sa mu nijakým spôsobom nedali: hoci ovládal gramatiku, nevyjadril sa výslovnosťou. Mladá francúzska učiteľka, Lidia Mikhailovna, sa zakaždým zamračila, keď počula nešikovnú reč svojej študentky.
Čoskoro sa hlavná postava skončí v spoločnosti, kde hrajú o peniaze za peniaze. Pravidlá sú jednoduché: mince sa ukladajú hore nohami, potom sa zbijú, aby sa toľko mincí, ktoré sa otočia ako orol, považovali za víťazné. Matka poslala chlapcovi 50 centov na mlieko, hral na nich a často vyhral. Potom Vadik, ktorý založil spoločnosť, začal podvádzať. Náš hrdina odsúdil stredoškolského študenta za klamstvo, za ktoré ho porazili.
Keď sa Lidia Mikhailovna pozrela do podliatiny na tvári svojej študentky, požiadala ho, aby zostal po vyučovaní. Spýtala sa ho na rodinu, dedinu, zistila, že hrá za peniaze, pretože hladuje. Chlapec sa bál, že ho vezmú k režisérovi a vylúčenému, ale Lidia Michajlovna nikomu nedala tajomstvo, ale iba mu oznámila, že teraz budú študovať po hodinách a potom večer v jej dome.
O niečo neskôr hlavná postava prichádza s cestovinami, cukrom a hematogénom. Okamžite chápe, že to nie je od jeho matky, pretože v dedine neresenia by sa nenašli cestoviny. Vráti balík späť Lydii Michajlovnej a tvrdí, že výrobky nemôže prijať. Výučba francúzštiny doma pokračuje. Učiteľ sa snaží chlapca chrániť, nakŕmiť ho a učiť. Dokonca prišla s hraním s ním v „zameryashki“: mince sa vrhajú do steny a potom sa pokúšajú dostať jej prsty z mincí niekomu inému. Ak ho získate - svoju výhru. Náš hrdina to považoval za spravodlivú súťaž a často hral s Lidiou Michajlovnou. Ale akonáhle začala podvádzať nie v jej prospech, aby chlapec dostal viac. Začali sa hádať a riaditeľ, ktorý bol susedom mladého učiteľa, prišiel k hlasným hlasom. Uvedomil si, že so študentkou hrá za peniaze, ale nepočúval ani nenašiel dôvod, prečo tak urobila, hoci samozrejme nepotrebovala prostriedky.
O niekoľko dní neskôr odišla k domovu v Kubane a v zime prišla chlapcovi ďalšie balenie. Makaróny ležali v rovnomerných radoch a pod nimi boli tri červené jablká. Náš hrdina nikdy nevidel jablká, ale okamžite si uvedomil, že to boli oni, pretože takto ho opísal francúzsky učiteľ.
